जमशेदपुर । शहर में स्थित प्रतिष्ठित जुस्को स्कूल साउथ पार्क (JUSCO School South Park) में पृथ्वी दिवस (Earth Day) के अवसर पर एक भव्य और पर्यावरण के प्रति जागरूक करने वाले समारोह का आयोजन किया गया। इस महत्वपूर्ण अवसर पर विद्यालय के 2300 से अधिक छात्र-छात्राओं ने पूरे उत्साह, जोश और समर्पण के साथ भाग लिया। इस कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य नई पीढ़ी को पर्यावरण संरक्षण के प्रति जागरूक करना और उन्हें प्रकृति के साथ सद्भाव से जीना सिखाना था। स्कूल प्रबंधन की ओर से कई तरह की टिकाऊ और पर्यावरण-अनुकूल गतिविधियों का आयोजन किया गया, जिसने सभी का मन मोह लिया।
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पर्यावरण संरक्षण के लिए चलाए गए विशेष अभियान
पृथ्वी को बचाने और प्रदूषण कम करने का ठोस संदेश देने के लिए स्कूल परिसर में कई विशेष गतिविधियों और अभियानों का आयोजन किया गया, जिसमें बाहरी संस्थाओं ने भी सहयोग किया:
स्वास्थ्य और पर्यावरण का संगम: प्रदूषण मुक्त यातायात को बढ़ावा देने के लिए छात्रों द्वारा एक विशाल ‘साइक्लोथॉन’ (Cyclothon) और ‘वॉकाथॉन’ (Walkathon) का आयोजन किया गया।
कचरा प्रबंधन: पर्यावरण की सबसे बड़ी समस्या कचरे से निपटने के लिए कोरू (KORU) फाउंडेशन के सहयोग से कचरा पृथक्करण (Waste Segregation) अभियान चलाया गया।
ई-कचरे का सुरक्षित निपटान: इलेक्ट्रॉनिक कचरे के बढ़ते खतरे को देखते हुए हुलाडेक (Hulladeck) के सहयोग से एक विशेष ई-कचरा (E-Waste) कलेक्शन ड्राइव भी चलाई गई।
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सीनियर कक्षाओं के विद्यार्थियों ने दिखाई रचनात्मकता
सीनियर विंग के छात्र-छात्राओं ने कला, फैशन और रचनात्मकता के माध्यम से पृथ्वी को बचाने का मजबूत संदेश दिया।
कक्षा 9 से 12: इन कक्षाओं के विद्यार्थियों ने ‘हार्मनी विद नेचर’ (प्रकृति के साथ तालमेल) की शानदार थीम पर एक आकर्षक ‘इको डांस’ और ‘रैंप वॉक’ प्रस्तुत किया।
कक्षा 12: सबसे वरिष्ठ विद्यार्थियों ने ‘सस्टेनेबल टुडे, सिक्योर टुमारो’ (सतत आज, सुरक्षित कल) विषय पर एक प्रभावशाली पोस्टर मेकिंग प्रतियोगिता में हिस्सा लिया।
कक्षा 11: बच्चों ने पुराने ई-कॉमर्स पेपर बैग्स को दोबारा इस्तेमाल करने (repurpose and reuse) के उद्देश्य से उन्हें बेहद खूबसूरती से डिजाइन और डेकोरेट किया।
कक्षा 6 से 10: विद्यार्थियों ने ‘ग्लोबल वार्मिंग’ (Global Warming) के गंभीर और ज्वलंत मुद्दे पर अंग्रेजी कविता पाठ के जरिए अपनी चिंता व्यक्त की और समाधान पर जोर दिया।
जूनियर कक्षाओं में प्रकृति प्रेम के बीज
पर्यावरण की रक्षा की आदत बचपन से ही डालनी चाहिए, इसी सोच के साथ प्राइमरी विंग के नन्हे-मुन्ने बच्चों ने भी मजेदार गतिविधियों के जरिए प्रकृति से जुड़ने का प्रयास किया।
नर्सरी: सबसे छोटे बच्चों ने ‘लीफ इम्प्रेशन’ (पत्तियों की छाप) एक्टिविटी के जरिए पेड़-पौधों को करीब से जाना।
एलकेजी: इन बच्चों ने ‘हैंड्स फॉर अर्थ’ थीम के तहत पाम प्रिंटिंग (हथेली की छपाई) कर धरती माता को बचाने का संकल्प लिया।
यूकेजी: बच्चों ने खुद अपने हाथों से स्कूल परिसर में पौधारोपण (Saplings Plantation) किया और हरियाली बढ़ाने का संदेश दिया।
कक्षा 1, 2 और 3: विद्यार्थियों ने ‘छोटे हाथ दुनिया बदल सकते हैं’ (Small Hands can change the World) विषय पर एक खूबसूरत कोलाज बनाया।
कक्षा 4 और 5: बच्चों ने ‘प्लास्टिक को ना कहें’ (Say NO to plastic) विषय पर जोरदार अंग्रेजी कविता पाठ किया।
